29
Фев
2016

Боевики ИГ утроили число детей-террористов в своих рядах

Кадр: видео запрещенной в России организации ИГИЛ

Террористическая группировка «Исламское государство» (ИГ, запрещена в России) с 2014 года утроила число детей-террористов в своих рядах. Об этом говорится в исследовании университета Джорджии, передает BBC News.

Экстремисты сообщили, что с января 2015 года в боях погибли 89 детей и подростков в возрасте от 8 до 18 лет. 39 процентов из них были смертниками в заминированных автомобилях, еще 33 процента погибли в боях. «Наверняка погибло намного больше. Это лишь те, о ком сообщили боевики ИГ», — рассказал один из авторов исследования Чарли Уинтер (Charlie Winter).

В докладе сообщается, что большинство используемых радикалами детей — сирийцы, но вместе с ними также воюют подростки из Саудовской Аравии, Йемена, Туниса, Ливии, Нигерии, Великобритании, Франции и Австралии.

Боевики ИГ неоднократновыкладывали в сеть видео расправ над заложниками, в которых участвуют дети. Так, 5 февраля была опубликована видеозапись, на которой 10-летний мальчик перерезает ножом горло пленнику, одетому в оранжевую робу.

В июле 2015 года появилось видео, в котором 25 детей в возрасте 12-13 лет расстреливают в спину 25 пленных солдат в амфитеатре Пальмиры. За экзекуцией наблюдают десятки зрителей, некоторые из них были с маленькими детьми.

22
Дек
2015

Джихадюгенд

Как «Исламское государство» готовит армию халифа из школьников

Кадр: видео запрещенной в России организации ИГИЛ

Руководство террористической организации «Исламское государство» (ИГ) озаботилось созданием образовательных программ для будущих поколений джихадистов. В распоряжении британской газеты The Guardianоказался 24-страничный документ, в котором изложены планы экстремистов по развитию их квазигосударства. Важная роль отводится лагерям, где мальчиков и юношей превращают в религиозных фанатиков, или так называемых «львят халифата». Прошедшие идеологическую подготовку несовершеннолетние участвуют в казнях «неверных» и становятся исполнителями терактов.

{Читать Далее}